LIC. EN PSICOPEDAGOGÍA · M.P. 1077
Que aprender vuelva a sentirse posible
Soy Flor Sahián, psicopedagoga.
Acompaño a niños, adolescentes y jóvenes en sus procesos de aprendizaje. Porque no se trata de rendir de una única manera, ni seguir el ritmo de los demás: es encontrar una forma propia, posible y amable de aprender.
Acompañamientos
Niños y adolescentesPsicopedagogía con mirada neuropsicológica
PRESENCIAL
SEMANAL
1 HORA
Acompaño los desafíos que pueden aparecer en el aprendizaje desde una evaluación y un tratamiento psicopedagógico. El objetivo es construir un perfil de aprendizaje: comprender fortalezas, modos de aprender y aspectos que pueden necesitar otros apoyos.
Estudiantes de secundaria y universidadGestión del aprendizaje
PRESENCIAL / ONLINE
SEMANAL
1 HORA
Estudiar mejor no es memorizar una técnica ni exigir más horas. Es conocer cómo aprendés, organizar tu tiempo y encontrar métodos y estrategias que te ayuden a comprender, sostener y recuperar lo que estudiás.
Trabajamos desde conocer tu perfil de aprendizaje hasta practicar y adaptar cada herramienta a las materias y a cada instancia de evaluación.
Docentes, acompañantes, MOI y equiposConsultoría psicopedagógica para profesionales
PRESENCIAL / ONLINE
A DEMANDA
1 HORA
Para quienes acompañan trayectorias educativas en distintos ámbitos: escuelas, talleres, espacios artísticos, instituciones, propuestas culturales o proyectos comunitarios.
Pensamos estrategias concretas desde una mirada inclusiva, atendiendo a la persona, al contexto y a las posibilidades reales de cada espacio.
FamiliasOrientación a familias
PRESENCIAL / ONLINE
A DEMANDA
1 HORA
Un espacio para conversar sobre dudas vinculadas al desarrollo y al aprendizaje de hijos e hijas.
Quizás ya preguntaste y seguis con dudas. Quizás te preguntas si puede haber algo relacionado con la atención, el TDAH, el autismo…
La consulta no busca apresurar etiquetas. Busca escuchar, ordenar la información y pensar cuál puede ser el próximo paso: acompañamiento, evaluación o derivacion.
Tal vez este sea un buen momento para conversar
Quizás notás que a tu hijo le lleva mucho tiempo hacer la tarea.
Quizás estudiar se volvió una fuente de cansancio o tensión.
Quizás le cuesta comprender lo que lee u organizarse.
Quizás cuesta mostrar en una evaluación todo lo que sabe.
Quizás simplemente sentís que se necesita otra forma de ser acompañado.
Esa inquietud no es una conclusión,
es un punto de partida
No hace falta esperar a tener todas las respuestas para pedir una consulta.
Sobre mí
Soy Flor Sahián, Licenciada en Psicopedagogía y Especialista en Neurociencia Cognitiva aplicada a la Educación. Mi formación reúne la psicopedagogía, la educación y el estudio de los procesos cognitivos que intervienen al aprender: atención, memoria, lenguaje, planificación y organización.
Mi recorrido profesional se construyó entre escuelas, consultorios y acompañamientos pedagógicos. Trabajé cerca de trayectorias de inclusión, familias, docentes y equipos profesionales; experiencias que me enseñaron que no hay un único modo de aprender ni una respuesta igual para todos.
Trabajo con sensibilidad, compromiso y fundamento profesional. Mi tarea es ayudar a entender qué necesita cada persona para aprender, participar y sentirse capaz
Preguntas frecuentes
¿A qué edades acompañás?
Trabajo con niños, adolescentes y jóvenes.
El acompañamiento psicopedagógico está pensado para la infancia y la adolescencia, y la gestión del aprendizaje para estudiantes de secundaria, universidad y primeros años de la vida adulta.
La orientación a familias y la consultoría para profesionales no tienen límite de edad, porque la consulta la hace la persona adulta.
¿Cuándo conviene empezar un proceso de gestión del aprendizaje?
Cuanto más tiempo, mejor. Por lo menos unos 3 meses antes de una etapa de evaluaciones, para poder probar, ajustar y practicar las herramientas con calma.
Pero si hoy estás cerca de una instancia importante, también podemos pensar juntos por dónde empezar.
¿Trabajas con Obras Sociales?
En este momento no. Según la cobertura, puede corresponder un reintegro y te indico qué documentación necesitas presentar.
¿Trabajas con pacientes con CUD?
Sí. Acompaño a niños y adolescentes que cuentan con Certificado Único de Discapacidad (CUD).
¿Trabajás junto con la escuela y con otros profesionales?
Sí, cuando la familia está de acuerdo. Buena parte del trabajo psicopedagógico se sostiene en la articulación con la escuela y con los demás profesionales que acompañan a esa persona. Si hace falta derivar a otra especialidad, también lo conversamos.
Podemos empezar por una conversación
No hace falta saber cómo nombrar todo lo que está pasando. Alcanza con traer la duda, la preocupación o las ganas de encontrar una manera distinta de acompañar.